Bloque
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Acción
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BLOQUE A:
| PRIMER DÍA DE TRABAJO: En este día seguimos con el nuevo juego. Pensé en hacer una cosa diferente a la que había pensado, un juego de tenis . Empecé a crearlo y al principio no sabía muy bien como hacerlo , luego ya me centré un poco y empecé . Lo hice de lado y me dijo Alfonso que lo hiciera recto ya que tenía dificultades en hacer rebotar la pelota a la raqueta . SEGUNDO DÍA DE TRABAJO: Pensaba que no me daría tiempo pero he seguido con el proyecto y me iba todo bien , iba muy bien de tiempo y cuando he acabado el juego he tenido que hacer un documento de Pdf explicando la descripción del juego. No me ha dado tiempo acabarlo en clase , entonces , lo h acabado en mi casa . Aquí os dejo el enlace del juego : https://scratch.mit.edu/projects/163131331/ |
BLOQUE B:
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No sabía como hacer rebotar la pelota cuando tocaba la raqueta .
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BLOQUE C:
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Ponerlo recto en vez de lado.
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BLOQUE D:
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Se lo he preguntado al profesor .
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BLOQUE E:
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BLOQUE F:
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LINK DE LA FOTO: http://www.freepik.es/foto-gratis/antigua-pista-de-tenis-1_388557.htm |
Diario de clase GJC
En este blog , pongo todo lo que hacemos en las sesiones (clases) explicando todas las explicaciones del profesor.
jueves, 1 de junio de 2017
3EV 20170601 acabamos el nuevo juego
jueves, 2 de marzo de 2017
S24 2E 02032017 Proyecto tic
Bloque
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Acción
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BLOQUE A:
| PRIMER DÍA DE TRABAJO: En este día nos hemos dedicado a acabar el proyecto que estamos haciendo , hemos puesto lo que nos faltaba, que era poner,que es identidad digital y también hemos cambiado el fondo de la diapositiva y la hemos puesto más colorada para que resalte más . Hemos puesta también arriba a la izquierda encima del logo en que clase estamos haciendo el proyecto (informática) y en que curso y letra (2ºEso B). SEGUNDO DÍA DE TRABAJO: En este día hemos retocado lo de los ejemplos de cada diapositica , y hemos puesto una imagen representando cada caso , para luego expresarlo oralmente , hemos revisado que no nos falte nada y hemos visto que para la siguiente sesión tenemos que poner efectos para pasar las diapositivas y poner algunos enlaces más en la biografía. |
BLOQUE B:
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BLOQUE C:
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BLOQUE D:
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BLOQUE E:
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que es la identidad digital
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BLOQUE F:
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LINK DE LA FOTO : http://www.freepik.es/foto-gratis/identidad-digital-binario-ordenador-virtual_670752.htm |
jueves, 23 de febrero de 2017
S23 2E 20170223 PROYECTO TIC
Bloque
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Acción
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BLOQUE A:
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PRIMER DÍA DE TRABAJO:
En este día nos hemos dedicado a acabar todas las diapositivas sobre los apartados de pantallas amigas , hemos tenido que cambiar las definiciones ya que Alfonso nos había dicho que teníamos mal eso , habíamos puesto un consejo para evitarlo...
Hemos adelantado mucho en este día el trabajo, ya que solo nos quedaba poner el logotipo , lo hemos puesto en la izquierda de la página arriba del todo.
SEGUNDO DÍA DE TRABAJO:
Hoy , hemos puesto más diapositivas , ya que hemos decidido poner un ejemplo sobre cada apartado , en total nos han salido 23 diapositivas .
También hemos cambiado algunas palabras que estaban muy elaboradas por otras más simples, ya que esa exposición va a ser para niños de sexto de primaria .
Después de poner todos los ejemplos , hemos decidido adornar el fondo y el cuadrado de texto donde poníamos la información con colores .
Después en los últimos 10 min hemos hecho el trabajo de responsables y hemos puesto lo que hemos hecho hoy.
Y con esto a acabado nuestro día en el colegio.
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BLOQUE B:
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BLOQUE C:
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BLOQUE D:
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BLOQUE E:
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BLOQUE F:
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No tengo ninguna propuesta ahora mismo.
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LINK DE LA FOTO:
http://www.freepik.es/foto-gratis/pantalla-virtual-con-diferentes-fotos_969693.htm
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jueves, 26 de enero de 2017
S06 2E 20170126 Proyecto TIC
Bloque
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Acción
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BLOQUE A:
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PRIMER DÍA :
En clase de informática estuvimos 5 minutos cerrando los ojos , para relajarnos.
Luego Alfonso nos estuvo hablando sobre como hacer el blog bien y las notas que sacamos durante estos días .
Nos dijo que corregiesemos las faltas que teníamos y copiarlas en un papel 25 veces.
SEGUNDO DÍA:
En clase de informática , primero jugamos a juego libre y luego nos dedicamos a ver videos de pantallas amigas para hacer el resumen .
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BLOQUE B:
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Ninguno
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BLOQUE C:
| Ninguno |
BLOQUE D:
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BLOQUE E:
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BLOQUE F:
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Ha sido una clase muy completa .
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LINK DE LA FOTO:
https://www.shutterstock.com/es/image-vector/human-hand-hold-magnifying-glass-find-387502804?language=es&utm_medium=Affiliate&utm_campaign=Graphic%20resources%20SL&utm
PD:He tenido que editar la entrada debido a un error de la fecha , estaba hecha el día 26/1/17 |
martes, 24 de enero de 2017
S05 2E 20170111 proyecto TIC
Bloque
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Acción
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BLOQUE A:
| PRIMER DÍA DE TRABAJO: En este día nos dedicamos a acabar el trabajo que estábamos haciendo y lo comentamos con el grupo. Entonces , pusimos un documento compartido con todos los miembros del grupo , una vez hablado , decidimos poner un resumen de los dos documentos. Y luego , como el documento de responsables lo teníamos mal , tuvimos que volver a hacerlo , pero este bien , pusimos todo lo que no teníamos, y añadimos lo que hicimos ese día. SEGUNDO DÍA DE TRABAJO: Este día Alfonso no vino a clase , tuvimos a una profesora de sustitución , en este caso la de educación física , Priscila , ese día lo único que hicimos fue , el documento de responsables . Luego nos dedicamos a jugar a juegos con los ordenadores . |
BLOQUE B:
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Ninguno
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BLOQUE C:
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BLOQUE D:
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BLOQUE E:
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Aprendizaje el cooperativo
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BLOQUE F:
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ENLACE DE LA FOTO: http://www.freepik.es/foto-gratis/el-hombre-de-negocios-que-usa-el-telefono-celular-con-el-informe-financiero-en-off_1024704.htm#term=trabajo con ordenadores&page=1&position=8 PD:LA HABÍA PUBLICADO EL 24/1/17 PERO HE TENIDO QUE EDITAR LA FECHA |
martes, 17 de enero de 2017
S04 20170112 Proyecto TIC
Bloque
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Acción
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BLOQUE A:
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PRIMER DÍA :
En clase de informática hemos dedicado el tiempo en buscar información sobre PantallasAmigas.
Nos hemos dividido en parejas y hemos puesto la información que nos parecía interesante y la hemos puesto con nuestras palabras en un documento .
SEGUNDO DÍA :
En clase de informática hemos dedicado el tiempo a buscar información sobre los riesgos que nos pueden pasar si ponemos cosas en internet sobre nuestra identidad.
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BLOQUE B:
| Al principio nos creíamos que se hacía en el mismo documento las dos parejas |
BLOQUE C:
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Alfonso , el profesor , ha pasado por nuestra mesa y nos ha indicado como debiamos hacerlo.
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BLOQUE D:
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Con ayuda
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BLOQUE E:
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BLOQUE F:
| Clase muy completa , ha stado muy bien. |
ENLACE DE LA FOTO:
- http://www.freepik.es/foto-gratis/mano-presionando-boton-de-seguridad-en-la-pantalla-tactil_903507.htm |
jueves, 10 de noviembre de 2016
S18 20161110 Autoevaluación
Bloque
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Acción
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BLOQUE A:
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Hoy hemos dedicado la clase a hablar del blog . Hemos cogido un blog de referencia y hemos visto como se evaluaría.El título vale 2 puntos , tendremos esos dos puntos si ponemos el número de la sesión la fecha y lo que hemos hecho en ese día,la coherencia del texto vale dos puntos también , tiene que tener el texto sentido para conseguir esos dos puntos, las faltas valen un punto, y la caligrafía tres puntos, este es nuestro sistema de puntuar el blog.
Luego , todo esto, nos lo ha dicho para que sepamos como lo evalúa pero también para evaluar nosotros a los de nuestros compañeros y a nosotros mismos.
Nos ha dado una plantilla para poner la nota que creemos que nos peceríamos .
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BLOQUE B:
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Como evaluar un blog que no tenga tabla .
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BLOQUE C:
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Siguiendo los pasos que he puesto arriba .
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BLOQUE D:
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Escuchando al profesor.
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BLOQUE E:
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Como evaluar el blog.
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BLOQUE F:
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Otros…
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